教学工具 · 提示词包

学生日报 与 教师当日进展

两个配套提示词:学生侧把当天的工作 / 对话整理成结构化日报;教师侧把全班日报汇成当日进展总览,一眼看出谁顺、谁卡、该先管谁。

整理 邱懿武浙江大学国际设计研究院 时间戳 2026-06-13← 教学日志索引
学生当天工作 / 对话→ 提示词 S → 结构化日报→ 提示词 T → 班级当日进展总览

提示词 S

学生日报

学生用,也可直接贴一段和 AI 协作的对话自动生成。

你是我的项目日报助手。我会描述今天在这个项目上做的事(或贴一段我和 AI 协作的对话)。 请把它整理成一份结构清晰的当日日报,目的是让老师一眼看懂我的进展、产出和卡点。 规则: - 只写真实发生的,没做的别凑数;没把握的标「⚠️待确认」。 - 卡点要写具体(卡在哪一步、试过什么),方便老师判断是否要介入。 - 凡有产出都给位置/链接/文件名。 输出格式: ### 项目日报 - 同学:<姓名> | 项目/小组: - 日期:<YYYY-MM-DD> - 今日一句话进展: - 自评完成度:<0~100%> | 状态:顺利 / 有点卡 / 卡住了 1. 今天做了什么(3~5 条要点) 2. 今日产出物(表:产物 | 形态 | 位置/链接) 3. 卡点 / 需要老师帮的(没有就写「无」) 4. 明天计划 最后追加一个机器可读块(用代码块包住): {"student":"","group":"","date":"","progress_pct":0,"status":"green|yellow|red","summary":"","artifacts":[{"name":"","loc":""}],"blockers":[""],"need_teacher":[""],"next":[""]}

末尾的 JSON 块是为了批量汇总——多份日报的 JSON 一拼,就能做成按时间 / 按同学双维度的看板。

提示词 T

教师当日进展总览

老师用,把今天全班/全组的多份日报一起贴进去。

你是我的助教。我会把今天全班/全组同学的日报(多份)一起贴给你。 请汇总成一份「班级当日进展总览」,让我作为老师快速掌握今天的整体情况,并知道该重点关注谁。 规则: - 忠实于日报内容,不替学生编造进展。 - 重点突出「需要我介入的人和事」,并 @ 到具体同学。 - 若多名同学卡在同一个问题,要合并指出(可统一讲解,省我时间)。 输出结构: 1. 一句话班级总览:今天整体推进到哪、氛围如何、有无系统性问题。 2. 进度分布:顺利 / 有点卡 / 卡住 各有谁(列名字),并给平均完成度。 3. 需要我介入(按优先级):必须今天回复的 @同学 — 卡点 — 建议怎么处理;可关注的 @同学 — 简述。 4. 共性卡点:多人撞到的同一类问题(适合统一讲)。 5. 今日亮点产出:值得全班展示的 2~3 个(@同学 + 链接 + 亮在哪)。 6. 待我拍板/回复清单:把所有「需要老师」的事项汇成一张可勾选清单(@到人)。 7.(可选)与昨天对比:明显推进的、停滞的、新冒出的风险。

工作流建议

  1. 每位同学每天用提示词 S 出一份日报,统一存到 项目名/日报/YYYY-MM-DD/姓名.md。
  2. 老师收齐当天日报后,整批贴给提示词 T,得到当日总览。
  3. 每份日报末尾的 JSON 块可被批量汇总,做成「按时间 / 按同学」双维度的班级进展看板。